本书依据中小学语文教材的教学要求，以标准规范化汉字为基础，同步到课进行编排。识字课堂主要练习课文要求会认的字，多次反复练习，帮助记忆；书法演练主要解决课文要求会写的字，每个字均从拼音、偏旁、笔画、成字、组词等全面演练；词语盘点将课文重要的两字词语、三字词语、四字词语等进行汇总练习。经多次分层训练，解决了学生规范书写汉字、词语积累不够等问题，一举多得，极大地提高了学生的学习效率，练得一手漂亮的汉字，增强文字表达能力，提高写作能力。

本书依据中小学语文教材的教学要求，以标准规范化汉字为基础，同步到课进行编排。识字课堂主要练习课文要求会认的字，多次反复练习，帮助记忆；书法演练主要解决课文要求会写的字，每个字均从拼音、偏旁、笔画、成字、组词等全面演练；词语盘点将课文重要的两字词语、三字词语、四字词语等进行汇总练习。经多次分层训练，解决了学生规范书写汉字、词语积累不够等问题，一举多得，极大地提高了学生的学习效率，练得一手漂亮的汉字，增强文字表达能力，提高写作能力。

本书依据中小学语文教材的教学要求，以标准规范化汉字为基础，同步到课进行编排。识字课堂主要练习课文要求会认的字，多次反复练习，帮助记忆；书法演练主要解决课文要求会写的字，每个字均从拼音、偏旁、笔画、成字、组词等全面演练；词语盘点将课文重要的两字词语、三字词语、四字词语等进行汇总练习。经多次分层训练，解决了学生规范书写汉字、词语积累不够等问题，一举多得，极大地提高了学生的学习效率，练得一手漂亮的汉字，增强文字表达能力，提高写作能力。

本书依据中小学语文教材的教学要求，以标准规范化汉字为基础，同步到课进行编排。识字课堂主要练习课文要求会认的字，多次反复练习，帮助记忆；书法演练主要解决课文要求会写的字，每个字均从拼音、偏旁、笔画、成字、组词等全面演练；词语盘点将课文重要的两字词语、三字词语、四字词语等进行汇总练习。经多次分层训练，解决了学生规范书写汉字、词语积累不够等问题，一举多得，极大地提高了学生的学习效率，练得一手漂亮的汉字，增强文字表达能力，提高写作能力。

本书依据中小学语文教材的教学要求，以标准规范化汉字为基础，同步到课进行编排。识字课堂主要练习课文要求会认的字，多次反复练习，帮助记忆；书法演练主要解决课文要求会写的字，每个字均从拼音、偏旁、笔画、成字、组词等全面演练；词语盘点将课文重要的两字词语、三字词语、四字词语等进行汇总练习。经多次分层训练，解决了学生规范书写汉字、词语积累不够等问题，一举多得，极大地提高了学生的学习效率，练得一手漂亮的汉字，增强文字表达能力，提高写作能力。

本书依据中小学语文教材的教学要求，以标准规范化汉字为基础，同步到课进行编排。识字课堂主要练习课文要求会认的字，多次反复练习，帮助记忆；书法演练主要解决课文要求会写的字，每个字均从拼音、偏旁、笔画、成字、组词等全面演练；词语盘点将课文重要的两字词语、三字词语、四字词语等进行汇总练习。经多次分层训练，解决了学生规范书写汉字、词语积累不够等问题，一举多得，极大地提高了学生的学习效率，练得一手漂亮的汉字，增强文字表达能力，提高写作能力。

本书依据中小学语文教材的教学要求，以标准规范化汉字为基础，同步到课进行编排。识字课堂主要练习课文要求会认的字，多次反复练习，帮助记忆；书法演练主要解决课文要求会写的字，每个字均从拼音、偏旁、笔画、成字、组词等全面演练；词语盘点将课文重要的两字词语、三字词语、四字词语等进行汇总练习。经多次分层训练，解决了学生规范书写汉字、词语积累不够等问题，一举多得，极大地提高了学生的学习效率，练得一手漂亮的汉字，增强文字表达能力，提高写作能力。

本书依据中小学语文教材的教学要求，以标准规范化汉字为基础，同步到课进行编排。识字课堂主要练习课文要求会认的字，多次反复练习，帮助记忆；书法演练主要解决课文要求会写的字，每个字均从拼音、偏旁、笔画、成字、组词等全面演练；词语盘点将课文重要的两字词语、三字词语、四字词语等进行汇总练习。经多次分层训练，解决了学生规范书写汉字、词语积累不够等问题，一举多得，极大地提高了学生的学习效率，练得一手漂亮的汉字，增强文字表达能力，提高写作能力。

本书是一本面向五年级小学生，以拓展学生课外知识为主要目的纯阅读书。所提供的阅读素材围绕统编版语文教材课文中的重要知识展开，涉及人文社科、历史事件、地理环境、自然现象、科技发明、太空探索、艺术欣赏、文学常识等诸多方面。每课延伸的内容包含随文伴读——课文重要知识、难理解的知识延伸，拓展阅读——从课文中拓展开的情感升华、文化传承、风俗人情等深层次的素材，类文阅读——与教材课文同文学体裁、同作者或者同描写对象的文章，回到阅读本身。本书以培养学生的阅读兴趣、开阔学生的眼界、提升学生的综合素养为目的，结合五年级学生的认知特点和生活经验选材，趣味性与知识性兼容。高年级的学生已经能读懂几乎所有的文学作品，知识储备越发丰富。为此，本书在选材上更注重课外拓展的广度和深度，并侧重于中华优秀传统文化的推荐和弘扬，以最终实现拓展、加深、抬高学生眼界的目的。